Never say these five things in a job interview

Is the interview going well?

By Ramit Sethi

We are terrible at interviewing. We walk into the interview room without preparing. We spend time worrying about "trick questions" and about what shirt we should wear, instead of the things that really matter. Worst of all, we believe an interview is intended for us to simply answer the questions that the interviewer gives us.

I say this as someone who's sat on both sides of the table: as a candidate, interviewing against some of the world's toughest companies (like Google and a multi-billion-dollar hedge fund), and as a hiring manager.

Yet once you can master the interview process, you can secure job offers against other candidates who have many years more experience than you. In today's economy, knowing how to interview is a killer skill.

That starts with knowing what to avoid doing in a job interview, or what I call "5 Interview Killers."

1. "I just sort of... and then... and like... and uh... yeah."

If you ramble, you lose.

Think back to when you last met someone and asked them a simple question ("So, what did you do at Acme Corp?"), only to hear 6 minutes of irrelevant details. How did you feel?

Now imagine this happening in a job interview. Interviewers aren't just evaluating your technical skills. They're using the "Airport Test," asking themselves, 'Could I see myself being stuck in an airport with this person?'

Like it or not, we're evaluated on our personality as well as our skills. And if you can't give a tight, concise answer in an interview, the interviewer will wonder if you'll be able to do it in your job.

2. "Yeah, I helped out with that but it wasn't just me."

Humility is a great trait, but going out of your way to be self-deprecating is an interview turn-off.

You should always be candid about your role, but your interviewer doesn't care about your team dynamics or organizational chart. He wants to know what you did. He wants to know how you think.He wants to know about YOU.

If you keep downplaying your accomplishments, how is a hiring manager supposed to value you enough to hire you?

It's okay to be proud of the work you've done. It's okay to be confident. Try it: Practice saying, "I'm glad you asked about that project. I'm really proud of the results we got, including a 13% revenue increase in 6 months." See how that makes you feel.

Does it feel uncomfortable the first time? Of course. We're not used to talking about our accomplishments without downplaying them. But the fifth time you practice your confident answers, it will start to feel natural.

3. "I left my last job because I didn't really get along with my boss."

We've all had bosses from hell, but an interview is not the place to trade war stories.

Take the high road: "I really enjoyed working at Acme Corp. One of the things I appreciated was being able to grow my skills in email marketing, but now I'm ready to take my skills to a bigger stage. That's why I'm excited to work with you…"

4. "I work too hard."

What's your biggest weakness?

Interviewers love to ask this question because it separates the top performers from the average workers. The most common -- and worst -- responses are trite: "I work too hard" or "I have trouble saying no to responsibility."

Hiring managers aren't stupid. They can see right through these canned responses.

So what is the right answer to a question about your biggest weakness?Look for the "question behind the question." What interviewers really want to know is that you're self-perceptive enough to acknowledge your weaknesses -- which we all have -- and that you've taken recent action to improve them.

So instead of a canned answer, explain what a real weakness you have and how you've worked to fix it. Include specifics. Point to conferences you've attended or projects you've taken on.

That's how you answer the weakness question and nail the interview.

5. "I made 40K at my last job, so I'm really looking for something more like            50K. But you know...I'll be willing to take 45K too."

Your interviewer will always want to know how much you made at your last job. But it's not your responsibility to tell them.

In fact, you put yourself at a severe disadvantage if they know your salary. For example, if you tell them you make $50,000, and the hiring manager was prepared to offer you $60,000, you've just lost thousands of dollars from one sentence.

Even in this economy, few companies will reject you for simply not answering the salary question. That's because it costs thousands of dollars to recruit the average candidate. If they really want you, they'll make you an offer, and you can negotiate from there.

When they ask for your salary, here's your line to use: "I'm sure we can discuss salary when the time is right, but for now I just want to see if there's a mutual fit for you and me."

Negotiating can be tough, but it can be worth thousands of dollars to you (here's how to negotiate your salary the right way).

There you have it -- 5 Interview Killers to avoid in an interview. Avoid these blunders and watch your interviewing success skyrocket.

If you're curious what you SHOULD say in an interview, I've put together a free mini-course on improving your interview skills overnight.

Особенности мужчин

  1.  Мужчины гордый народ, они не будут делать то, что от них ожидают женщины, они не будут соответствовать женским  ожиданиям. Даже если не чем гордиться, они гордятся. Мужчину не нужно ломать.

  2.  Мужчины живут логикой, а женщины эмоциями. Женщине нужно высказаться, а мужчина продумывает решения, если женщина говорит, он думает, что ей ответить.

  3. Мужчине легче делать дела одно за другим, тогда как женщина делает несколько дел одновременно.

  4.   Бог создал мужчин как завоевателей, но неверующие мужчины применяют это не в том русле. Он создан, чтобы обнаружить, чтобы что - то создать, добыть добычу для семьи. Мужчина чувствует, что ему нужно куда - то идти, и это может быть нездорово, например, наркотики, спиртное, драки, любовницы.

Мужчины призваны исполнить свое призвание, обнаружить новые территории и завоевать.

5. Для мужчины дом, это место, где он хочет отдыхать, он не хочет что-то делать в доме, желательно заранее с ним договориться о разделе ответственности, ты моешь посуду, выносишь мусор. Напоминать ему легко, без крика, без эмоций.

Почему мужчины смотрят телевизор, потому что им нужно движение, и им нужно сбросить эмоции. Их восприятие – это глаза, то, что они видят, это передается их нервным окончаниям, и это приносит им разгрузку. Мужчина может выключить телевизор, и смотреть картинки, это помогает ему выплеснуть эмоции. Женщине нужно  договориться с ним, когда он закончит смотреть телевизор, и после этого, что – то делать вместе.

Смотреть телевизор для мужчины, это для того, чтобы восстановиться. Для мужчины занятие сексом, это простой способ снять стресс. 

 Что делать женщине в таких случаях?

     Если он верующий, ему нужно покаяние, если неверующий, дать понять, что это неправильно, что это использование, но продолжать жить с ним. Секс для мужчины это то же самое, что истерика для женщины. Для мужчины очень легко возбудиться, не так, как для женщины. Он сталкивается с этим постоянно, и легко может возбудиться, ему нужно только видеть. Мужчины, которые еще не одержали победу над собой, они возбуждаются от всего. 

6. Самые большие потребности мужчины:

      1. Уважение, почитание

      2. Секс

      3. Тусовка с друзьями

      4. Состояться, завоевать, покорить

7. Для мужчины состояться в жизни, добиться успеха – это вопрос его самооценки.

Если женщина любима, у нее все в порядке  с самооценкой. У мужчины любовь не имеет смысла, для них важен вопрос финансов и желание реализоваться, состояться в жизни.

8. Для мужчины важен итог, конечный результат. Говорить с мужем нужно на его языке логики, объяснять, что это ему даст.

Если нет ценностей, то мужчина будет злоупотреблять этими тусовками, особенно неверующий.

9. Мужчины охотники, они азартные, им важен процесс, они легко заводится, им нужна новая цель. Мудрый мужчина выберет правильный азарт, например, работа, призвание, если он присядет на плохую привычку, это надолго.

10. Мужчины не воспринимают, когда их учат, нужно говорить ему как вариант, он может подумать, что он сам дошел до каких то вещей. :)

11. Мужчины ненавидят скандалы.

     1. Мужчина будет отвечать тем же;

     2. Может смириться и стать подкаблучником;

     3. Перестанет быть дома. Ведь он хочет придти домой и отойти от работы;

     4. Если устраивать истерику, мужчина уйдет из дома.

Если хочешь одержать победу, лучше найти хорошее время, попросить его обсудить вопросы. Можно поплакать, если он увидит. Потом успокоиться, и поговорить с ним. Написать ему письмо, в нем не эмоционально, а логично объяснить, написать по пунктам, с  примерами. Это спасет женщину от разрушительных споров и эмоций.

12. Мужчины более сдержаны эмоционально, в чувствах.

13. Мужчины не любят, чтобы с ними сюсюкались, это можно делать только в интимных случаях.

Что такое любовь для мужчины? Он может быть настолько поглощен женщиной, женой, что он забывает о других женщинах. Страсть, нужно добиться, завоевать.

Когда женщина завоевана, и при этом не создана семья, мужчина может сразу переключиться на новый предмет завоевания. Поэтому, секс до вступления в брак крайне не выгоден для женщины. Если уже нечего завоевывать, так и нет причины для того, чтобы узаконить с ней отношения.

РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПРОГРАММА В МИННЕСОТЕ

Мы теперь свободны!

ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ ЗАВИСИМЫХ ОТ НАРКОТИКОВ И АЛКОГОЛЯ В МИННЕСОТЕ!
Первый этап - Курс консультаций для созависимых (родителей зависмых) в Brooklyn Park.
Второй этап - Реабилитационная программа в Центре Восстановления.

Встреча по предварительной записи по тел. 763-300-6374 (Пастор Василий Скорых)

Реабилитационная программа “Дом Отца”, уже более 8 лет успешно функционирует в Америке. В данный момент “Центр восстановления” находятся в городе Charlotte, NC. и представительствами в других штатах.

Это годовая программа, которая основана на библейских принципах.
Христианские реабилитационные центры, на сегодняшний день гораздо эффективнее, чем любое медицинское учреждение. Положительный результат у людей, не вернувшихся к своей зависимости, составляет: 3% после медицинской помощи и 80% после Христианских реабилитационных центров.

Основная цель Центра восстановления не помочь избавиться от наркотической или алкогольной зависимости, а изменить образ всей жизни. И только это может гарантировать, что человек не вернется к своей зависимости.

Для этого разработана специальная программа, основанная на Библейских принципах, которая помогает изменить жизненные ценности, выстроить приоритеты, поставить жизненные цели и адаптироваться в социальной жизни. В период прохождения программы каждый человек буквально заново рождается и приобретает смысл и желание жить. В реабилитационном центре царит семейная атмосфера, благодаря чему появляется желание восстанавливать свои отношения с родными и близкими.

Наркомания проблема семейная.
Если один член семьи наркозависим, то остальные становятся созависмыми.

Встречи с родителями и родственниками тех, кто оказался в наркотической и алкогольной зависимости.
АДРЕС: 8823 Zealand Ave. N. Suite "H" Brooklyn Park, MN 55445

Встреча возможна по предварительной записи
по тел. 763-300-6374 (Пастор Василий Скорых)

ЕСЛИ ВЫ ЖЕЛАЕТЕ СТАТЬ ПАРТНЕРОМ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ЗВОНИТЕ 763-300-6374

Отношения с детьми...

Вы ищите рецепт крепких отношений с детьми?

Главное в чем нуждаются дети - это почувствовать искренность папы и мамы… иначе все становится напрасным…

Искренность - это разговор сердец, самых близких людей.

Да поможет нам Бог быть искренними, что бы дети могли поверить: родители всегда желают им добра и всегда любят их…

Пока у вас есть время, говорите своему ребенку:

1. Я люблю тебя.

2. Люблю тебя, не смотря ни на что.

3. Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня.

4. Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя.

5. Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня. Моя любовь всегда с тобой.

6. Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя.

7. Люблю тебя как до Луны, вокруг звезд и обратно.

8. Спасибо.

9. Мне понравилось сегодня с тобой играть.

10. Мою любимое воспоминание за день, когда мы с тобой *__* (что вы делали вместе).

Рассказывайте:

11. Историю их рождения или усыновления.

12. О том как вы *нежничали* с ними, когда они были маленькие.

13. Историю о том, как вы выбирали им имена.

14. О себе в их возрасте.

15. О том, как встретились их бабушки и дедушки.

16. Какие ваши любимые цвета.

17. Что иногда вам тоже сложно.

18. Что когда вы держите их за руку и сжимаете её 3 раза, это секретный код, который означает - *Я люблю тебя*.

19. Какой у вас план.

20. Чем вы сейчас занимаетесь.

Слушайте:

21. Вашего ребенка в машине.

22. Что ваш ребенок рассказывает про свои игрушки, и подумайте, насколько это для него важно.

23. Вопрос, в котором ваш ребенок действительно нуждается вашей помощи.

24. На одну секунду дольше, чем позволяет ваше терпение.

25. Чувства, которые стоят за словами вашего ребенка. 

Спрашивайте:

26. Почему ты думаешь это случилось?

27. Как думаешь, что будет если _____?

28. Как нам это выяснить?

29. О чем ты думаешь?

30. Какое у тебя самое приятное

воспоминание за день?

31. Как думаешь, какое *оно* на вкус?

Показывайте:

32. Как сделать что-то, вместо того, чтобы запрещать это делать.

33. Как свистеть в травинки.

34. Как тасовать карты, сделать веер (домик).

35. Как резать еду.

36. Как складывать белье.

37. Как искать информацию, когда вы не знаете ответа.

38. Привязанность к вашему супругу.

38. Что заботиться о себе (ухаживать за собой) очень важно.

Выделите время:

39. Чтобы понаблюдать за

строительными площадками.

40. Чтобы посмотреть на птиц.

41. Чтобы ваш ребенок помог вам готовить.

42. Ходить в какие-то места вместе.

43. Копаться вместе в грязи.

44. Чтобы выполнять задания в темпе вашего ребенка.

45. Чтобы просто посидеть с вашим ребенком, пока он играет.

Порадуйте своего ребенка:

46. Сделайте сюрприз и уберите в его комнате.

47. Положите шоколад в блины.

48. Выложите еду или закуску в форме смайлика.

49. Сделайте какие-то звуковые эффекты, когда помогаете им что-то делать.

50. Играйте с ними на полу.

Отпускайте:

51. Чувство вины.

52. Ваши мысли о том, как должно было быть.

53. Вашу потребность быть правым

Отдавайте:

54. Смотрите на вашего ребенка добрыми глазами.

55. Улыбайтесь, когда ваш ребенок заходит в комнату.

56. Отвечайте взаимностью, когда ваш ребенок вас касается.

57. Настройте контакт, прежде чем что-то говорить (исправлять), чтобы ваш ребенок действительно вас услышал.

58. Давайте вашему ребенку возможность справится со своим

недовольством (гневом, злостью), прежде чем оказать ему помощь.

59. Делайте ванну ребенку в конце длинного дня.

60. Выберите сами ваш любимый способ быть добрым к вашему

ребенку.

Каждый день наши репортеры освещали события прошедшего дня в программе "Новости". После первого выпуска, все ждали, что расскажут нам Никита и Антон. Ведь они ВСЕ знают… Итак, смотрите...

News. Day 1

News. Day 2

News. Day 3

Тема нашего сегодняшнего ток-шоу: 

"Нужны ли нам экстраординарные церкви". 

Гости нашей программы: Виталий Рябиков и Александр Картаев. 

Поприветствуем их...

Вы хотите изменять мир..? Посмотрите внимательно.

Нужна ваша помощь для Программы реабилитации.

СИЛА СЛОВА

Подберите правильные слова и вы 

сможете изменить мир.

ЧТО ТАКОЕ ЭМБРИОН?

ГОВОРИТ МАМА

Когда ты была во мне точкой
(отец твой тогда настаивал),
мы думали о тебе, дочка,—
оставить или не оставить?

Рассыпчатые твои косы,
ясную твою память
и сегодняшние твои вопросы:
«оставить или не оставить?»Андрей Вознесенский. Не отрекусь.
Избранная лирика.
Минск, "БелАДИ", 1996.

В конце 40-х гг. XX века, еще не существовало научного знания об эмбрионе. В то время думали, что нерожденный ребенок, плод - это нечто находящееся в матке. И считать или не считать его человеческим существом, единственной в своем роде личностью было вопросом веры. Отношение к нерожденному ребенку изменилось в 70-е гг., когда изучением плода занялась наука и результаты этого изучения сделались достоянием медицины. Открытия в данной области стали возможными благодаря внедрению новейших технологий, таких, как УЗИ, электронный контроль за сердцем эмбриона, радиационная иммунохимия и другие. Ультразвуковая интроскопия в реальном времени, т.е. получение изображения ребенка в движении, существует как метод клинического исследования с 1976 г. Ультразвуковой прибор работает настолько точно, что позволяет различить даже крошечные, открывающиеся и закрывающиеся во время сердечных сокращений сердечные клапаны. Эта совершенная аппаратура дает возможность родителям увидеть своего ребенка еще до рождения. Благодаря технологиям, приборам и оборудованию, применяемым современной медициной, мы убедились в том, что нерожденный ребенок - человеческое существо, еще один член человеческого сообщества, не отличающийся от других людей.

Мы утверждали, что с научной точки зрения невозможно доказать начало жизни с момента зачатия. Вопрос о том, когда начинается человеческая жизнь, - это вопрос теологический, юридический или философский, считали мы, только не научно-биологический. Это также излюбленная тактика групп, выступающих за проведение абортов. Они постоянно утверждают, что невозможно узнать, когда начинается жизнь, и что об этом мы вообще никогда не узнаем. Однако определить начало жизни мы в конце концов смогли. Оно начинается во время зачатия, и с этих пор плод является человеческим существом. Не существует ни одного такого прыжка, превращения из ничего во что-то, из несущества в существо. Жизнь является плавным спектром от своего начала до самого конца. А разрешение на аборты означает не что иное, как плановое, незапрещённое уничтожение человеческой жизни. Смертельное насилие - аборт - это непростительное зло. Я согласен, что нежелательная беременность - это очень сложная дилемма. Однако искать решение её в уничтожении жизни означает позорное одобрение насилия. Как учёный я знаю - не то, что верю, - я знаю: человеческая жизнь начинается с зачатия. Хотя я формально нерелигиозный человек, в глубине сердца верю в существование Бога, который призывает нас сказать этому прискорбному и невыразимо ужасному преступлению против человечества решительное и неоспоримое "Нет"!

Отрывок из документального фильма об абортах
доктора Бернарда Натансона "Безмолвный крик"
(полный текст)
см. также: фрагмен выступления доктора Бернарда Натансона


Высказывается мнение, что эмбрион является частью тела матери. Это не так по многим причинам. Во-первых, генетически он отличен от матери. Во-вторых, плацента не врастает в стенку матки - существует плацентарный барьер, который не дает большинству заболеваний матери проникать через него, заражение ребенка, как правило, может произойти только с момента родов. Кровь матери не может проникнуть внутрь эмбриона, по ее составу и группе, по генетике каждой клетки своего тела эмбрион отличен от матери. Мать греет его, защищает, выводит углекислый газ и дает кислород и составные кирпичики, из которых будут складываться его белки. А вот складывать их в каждой своей клетке он будет по собственной неповторимой генетической программе.

Профессор Kафедры эмбриологии Биологического факультета МГУ,
доктор биологических наук Д.В. Попов


Во Франции жизнь ребенка начинает защищаться государственными законами через 10 недель после зачатия, в Дании - после 12 недель, в Швеции - после 20, во многих странах жизнь юридически защищена только после рождения. Лауреат Нобелевской премии Ждеймс Уотсон предложил охранять жизнь ребенка через три дня после рождения... Когда же в действительности начинается человеческая жизнь? Кому верить? Или, может быть, французские дети начинают быть людьми через 10 недель после зачатия, маленькие датчане - через 12 недель, шведы - через 20 недель, а дитя Джеймса Уотсона сделается человеком только через три дня после рождения ?..

Сегодня это уже бесспорно установленный научный факт: человеческая жизнь начинается в тот самый момент, когда встречаются и соединяются две половые клетки: мужская и женская, и в результате этого соединения образуется одна клетка. И вот, в этой одной микроскопически маленькой клеточке заложено уже все будущее человека: его пол, группа крови, даже цвет глаз и волос - все это в данной клеточке есть и в дальнейшем будет только развиваться и выявляться. Все, что необходимо для образования из этой маленькой клеточки взрослого человека - это пища, кислород и время. Это - все. Каждая такая клеточка - зародыш есть уже уникальный и неповторимый человек. Другого такого еще никогда не было в мировой истории; и сколько бы веков или тысячелетий эта история еще ни продолжалась - другого такого уже никогда не будет.

Как смотрит на этот вопрос Православная церковь? Церковные законы (каноны) всегда защищали человеческое существо уже в материнском лоне: "Умышленно погубившая зачатый, во утробе плод подлежит осуждению, как за убийство", - пишет святитель Василий Великий (канон 2-й). О возрасте плода, как видим, нет ни слова: безразлично когда зачатый - хоть 10 недель назад, хоть вчера, хоть час назад, хоть минуту. В этом единомысленны все святые отцы, высказывавшие свои мнения по этому предмету. Назовем среди них, кроме святителя Василия Великого, еще таких столпов Православия, как святитель Григорий Богослов,святитель Иоанн Златоуст, святой Ефрем Сирин, преподобный Максим Исповедник.

С церковной точки зрения, человеческая жизнь начинается не рождением и кончается не смертью. Этими двумя вехами ограничивается лишь один из этапов человеческой жизни. Этому этапу предшествует внутриутробная жизнь, за этим этапом следует загробная жизнь.

Самое быстрое развитие и бурный рост ребенка совершается сразу после имплантации (внедрения) зародыша в стенку матки.

Ученые подсчитали, что если бы рост и развитие ребенка во все время беременности протекали так интенсивно, как в первые 7 недель - к моменту рождения вес новорожденного составлял бы 14 тонн - это вес двух слонов...

В 10-11 недель (к середине третьего месяца беременности) все системы органов человеческого организма полностью сформированы. С этого времени во Франции жизнь ребенка начинает охраняться законом. Законы других стран разрешают убивать этого уже сформировавшегося человечка. Почему? На том основании, что он, хоть и сформировался, но не успел еще окончательно развиться?.. Но развиваться он будет и после появления на свет еще ни много, ни мало 12-14 лет. Если можно убивать по этой причине: недостаточной развитости - тогда вместе с внутриутробными младенцами давайте разрешим убивать и всех детей до окончания подросткового возраста. Или введем градацию и в Уголовный Кодекс: за убийство трехлетнего ребенка давать меньший срок, чем за убийство десятилетнего - ибо тот менее развит... Дикость? А это не дикость: за убийство новорожденного младенца - в тюрьму, а за убийство внутриутробного младенца - оплачиваемый больничный, хотя и зародыш, и младенец являются людьми только потенциально. Мы чувствуем омерзение к той матери, которая после рождения своего ребенка тайком выбрасывает его в мусорный ящик, и несем цветы другой, которая выбрасывает свое дитя в мусорный ящик прилюдно, в медицинской палате, с помощью врачей.

В одном американском журнале рассказывалось о женщине, родившей 5-месячного ребенка и умолявшей врачей спасти ему жизнь. Вся больница была поставлена на ноги, чтобы ребенок выжил. Для спасения работали самые опытные врачи, были выделены большие денежные средства... И в этой же больнице, в тот же день и час - только в другой комнате - другая женщина абортирует своего 5-месячного ребенка. В одной комнате 5-месячный ребенок воспринимается как человек, а в соседней комнате такой же 5-месячный ребенок расценивается как кусок мяса.

На одной феминистской демонстрации за легализацию абортов женщины скандировали: "Все законы прочь от нашего тела!" Эти женщины очевидно считают, что аборт является их сугубо личным делом, а в такие дела никто не вправе вмешиваться. Таким женщинам нужно сказать: - Нет, аборт не является вашим личным делом. Это дело было бы Вашим личным, если бы касалось только Вашей личности. Но оно касается еще и другой личности - личности Вашего ребенка... Представьте себе, что на Вас напал бандит и хочет убить. Подбегает милиционер, пытается защитить Вас, а бандит ему говорит: "А ну, отлезь! Убивать ее или не убивать- это мое личное дело. Ты не вправе вмешиваться в мои личные дела." Станете ли вы вслед за бандитом уговаривать милиционера отойти и не вмешиваться?.. Почему же, когда убивают Вас - Вы взываете о помощи и признаете необходимость государственных законов, защищающих Вашу жизнь, а когда убиваете Вы - "все законы прочь" и "никто не вправе вмешиваться"?.. Вашу жизнь защищать надо - а жизнь беззащитного младенчика защищать не надо? Надо защищать и его жизнь!

Есть люди, считающие, что аборт все же нельзя приравнивать к обычному убийству - ибо внутриутробный младенчик никакая еще не "личность", а даже и нежизнеспособен.

Личность или не личность - это, конечно, вопрос веры, решаемый в зависимости от общефилософских и религиозных убеждений человека. Для атеиста и материалиста - впрямь не личность. Но при материалистическом расплывчатом понимании личности вообще трудно выяснить, когда человек ею становится - иной становится в 5 лет, иной в 25, а иной и всю жизнь проживет, да так и не станет... Христианская вера отвечает на данный вопрос однозначно: безспорно, личность! Как же не личность, когда у этого внутриутробного младенчика уже есть своя индивидуальная и безсмертная душа?! Да, мамочка- бессмертная душа! Которую, в отличие от тельца, ты ни расчленить, ни убить не властна. И которая будет предстоять на Страшном Суде перед Всевышним рядом с твоей, тоже безсмертной душой. "Кто умер во чреве матери и не вступил в жизнь, того (Судия) сделает совершеннолетним в то же мгновение, в которое возвратит жизнь мертвецам (во всеобщем Воскресении)... Не видавшие здесь друг друга увидятся там, и матерь узнает, что это - ея сын, и сын узнает, что это - его матерь..." (св. Ефрем Сирин. Изд. 1900г., ч.4.стр.105, "О страхе Божием и о последнем суде"). Может быть, только тогда эта горе-мама вполне поймет весь ужас ею содеянного. "Любодейце, которая извела зачатый ею во чреве плод, чтоб не видел он здешнего мира, не даст Он (Судия) увидеть новый век, - пишет далее св.Ефрем Сирин. - Как она не дозволила ему (своему ребенку) насладиться жизнию и светом в этом веке, так и Он (Бог) лишит ее жизни и света в оном веке. Поелику решилась она извергнуть плод свой из чрева преждевременно, чтобы сокрыть его во мраке земли; то и она, как мертвый плод чрева, извергнута будет во тьму кромешнюю. Таково воздаяние любодеям и любодейкам, которые посягают на жизнь детей своих."

Что же касается "жизнеспособности", то следует уточнить: что понимать под термином "жизнеспособность". Если понимать способность к самостоятельному и ни от кого не зависимому существованию, так к такому существованию ребенок и после рождения явно не способен. И долго еще небудет способен. Попробуйте двухлетнего или даже пятилетнего малыша предоставить самому себе - проживет ли он самостоятельно, без посторонней помощи хоть неделю?..

священник Александр Захаров
из книги "Слово об абортах"